La nostra expertise risiede nella gestione del dialogo come strumento per favorire una partecipazione attiva, consapevole e inclusiva.
Attraverso metodologie specifiche progettiamo e facilitiamo processi partecipativi e deliberativi, accompagnando enti pubblici, scuole e organizzazioni nella gestione di confronti complessi e nella costruzione di spazi di ascolto tra posizioni differenti.
Lavoriamo in contesti caratterizzati da pluralità di interessi, conflitti e disaccordi, creando condizioni di confronto strutturato che aiutano cittadini/e e stakeholder a partecipare in modo efficace ai processi decisionali.
Le nostre competenze nella facilitazione del dialogo e nella gestione del disaccordo contribuiscono a migliorare la qualità del confronto pubblico, sostenendo processi partecipativi e deliberativi più aperti, inclusivi e orientati alla costruzione condivisa delle decisioni.
L’approccio adottato si colloca in coerenza con i criteri di qualità previsti dalla L.R. Emilia-Romagna 15/2018 e dalla Raccomandazione UE 2023/2836, contribuendo alla progettazione di processi partecipativi e deliberativi orientati a:
La nostra metodologia si fonda sul dialogo filosofico e sulle pratiche della Community of Inquiry, utilizzati come strumenti per:
Questo approccio consente di lavorare sia nella dimensione divergente del confronto — utile a far emergere complessità, differenze e punti di vista plurali — sia nella dimensione convergente e deliberativa, orientata alla costruzione condivisa di proposte e decisioni.
Supportiamo enti pubblici, scuole e organizzazioni nella progettazione e facilitazione di processi partecipativi e deliberativi riguardanti:
Offriamo un servizio di progettazione e facilitazione del processo partecipativo, articolato in fasi adattabili ai bisogni specifici dei diversi contesti territoriali e decisionali.
PER INFORMAZIONI CONTATTACI ALLA MAIL: filo@filoedu.com